I když se v posledních letech obor speciální pedagogiky dostává u široké společnosti do povědomí, tak kolem něj panuje stále dost mýtů a nepravd. My si dneska projdeme ty nejčastější a také si je vyvrátíme.
V dnešním článku bych chtěla rozebrat techniky, které mohou pomoci s nácvikem správného čtení.
Neurovývojová porucha. Narušený vývoj řeči, který není projevem jiné diagnózy. Snížená schopnost až neschopnost verbální komunikace, která není ovlivněna okolními podmínkami. Takhle se dá popsat vývojová dysfázie a pro vystudovaného speckaře nebo psychologa je to i pochopitelné. Nicméně mým cílem v tomto článku je popsat dysfázii (její příčiny,...
Jsem speciální pedagog a tak se naprostá většina mé práce točí okolo specifických poruch učení (SPU) a jejich projevů. A taky kolem toho, jak se žáky s SPU pracovat, ale o tom budou zase jiné články. Dneska bych chtěla ve zkratce shrnout jenom základní přehled SPU a toho, jaké projevy mohou mít.
Od 4. do 11. února proběhl druhý ročník celostátní akce "Týden pro wellbeing ve škole", jejímž smyslem je zapojit co nejvíce organizací a společně připomínat, že wellbeing by měl být standardem a ne něčím, co je navíc.